В Минесота изпращането на дете на училище е акт на вяра за семействата на имигрантите
МИНЕАПОЛИС (АП) — В прочут смисъл 10-годишният Джанкарло е един от късметлиите. Той към момента върви на учебно заведение.
Всяка заран той и фамилията му се събират и напущат жилището си в Минеаполис, с цел да чакат рейса му. Малкият му брат тежи раницата му, макар че спря да върви на детска градина преди седмици, тъй като майка му се опасява да го вземе.
Докато чакат зад ограда от ковано желязо, майката на Джанкарло дърпа момчетата в сянката на едно дърво, с цел да се помолят. Това е единственият път, когато стопира да оглежда улицата за имиграционни сътрудници.
„ Боже, апелирам те, отбрани сина ми, когато не е вкъщи “, споделя тя на испански. Тя приказва с Асошиейтед прес при изискване за частична анонимност за фамилията, защото се опасява да бъде ориентирана към имиграционните управляващи.
За доста имигрантски фамилии в Минесота изпращането на дете на учебно заведение изисква религия, че федералните имиграционни чиновници, ситуирани в щата, няма да ги задържат. Хиляди деца си остават у дома, постоянно заради липса на превоз от врата до врата – или просто поради доверие.
Страхът се трансформира в действителност. Много родители и някои деца са били арестувани, в това число 5-годишният Лиъм Конехо Рамос, който дружно с татко си, родом от Еквадор, бяха арестувани в предградието на Минеаполис Колумбия Хайтс, до момента в който се прибираше от учебно заведение. Те бяха изпратени в център за задържане в Тексас, само че се върнаха, откакто арбитър подреди освобождението им.
Училища, родители и публични групи се активизираха, с цел да оказват помощ на учениците да стигнат до час, с цел да могат да учат, да поддържат връзка и да имат непрекъснат достъп до храна. А за тези, които към момента изпращат децата си, пътуването до и от учебно заведение е един от рисковете, които са подготвени да поемат.
„ Не се усещам в сигурност, когато той върви на учебно заведение “, сподели майката на Джанкарло, поклащайки глава. " Но всеки ден той се разсънва и желае да си отиде. Иска да бъде с приятелите си. "
Училището остава леговище във време на ужас
Основното учебно заведение на Джанкарло в Минеаполис е най-хубавото нещо, което се случва за него в наши дни. Има футбол за игра в почивката. Записващото устройство за учене. Джанкарло е насочил вниманието си към проучването на флейта през идната година, когато петокласниците избират инструмент. Той има „ demasiado “ – „ прекалено много “ – най-хубави другари, които да назовем.
Но затвореността на майка му и брат му вкъщи му тежи. Той икономисва половината от храната, която получава на закуска и обяд в учебно заведение, с цел да ги показа с тях, а тази година е свалил четири кг. Той поставя спомагателни грижи, с цел да носи пица или хамбургери, угощава фамилията, което се хранеше в заведения за хранене, когато майка му, търсеща леговище от Латинска Америка, към момента работеше и те се усещаха в сигурност, напускайки къщата. Джанкарло също е подал молба за леговище, а брат му Яир има американско поданство.
Понякога единствено седем от съучениците на Джанкарло се появяват, когато би трябвало да са близо 30. „ Учителите плачат “, сподели той. „ Тъжно е. “
С към 3000 федерални чиновници, обикалящи из щата тази година, някои родители имигранти се обзаложиха, че децата им са по-безопасни да се возят или да се разхождат с бели поданици на Минесота, които бяха непознати единствено преди седмици, в сравнение с в личните си коли или до момента в който ги държат за ръце.
Една майка, преселник от Мексико, се отхвърли от работата си по разчистване на дома и брачният партньор й спря отива на строителната му работа, с цел да сведе до най-малко възможностите им да бъдат арестувани. Нейната 10-годишна щерка, родена в Съединени американски щати, е единствената, която напуща къщата, като се вози с родителите на различен възпитаник до нейното частно християнско учебно заведение в Минеаполис.
„ Това покачва кръвното ми налягане “, сподели майката. Тя приказва при изискване за анонимност от боязън да не стане цел на имиграционните управляващи.
Отсъствията скочиха в учебните заведения в региона на градовете-близнаци
Под дългогодишни насоки, които бяха отхвърлени от администрацията на Тръмп, учебните заведения и други „ чувствителни места “ като лечебни заведения и църкви преди този момент се считаха за неразрешени за имиграционните и митническите чиновници и други имиграционни чиновници. Децата, без значение от техния имиграционен статус, имат конституционно право да посещават държавно учебно заведение.
Тази зима отсъствията от учебно заведение и търсенето на онлайн образование набъбнаха, защото имиграционните чиновници се появиха на учебните паркинги.
В Сейнт Пол над 9000 възпитаници отсъстваха на 14 януари, повече от една четвърт от региона с 33 000 възпитаници, съгласно данни, получени от АП. Във Фридли, предградие на Минеаполис, посещаемостта на учебно заведение е намаляла с съвсем една трета, съгласно правосъдно дело, заведено от региона тази седмица, пробвайки се да блокира интервенциите по използване на имиграционните органи наоколо до учебните заведения.
Децата изпратиха писма до началника на St. Paul Стейси Стенли, молейки я да предложи онлайн образование. Гласът й трепереше, до момента в който четеше писмо от възпитаник от началното учебно заведение: „ Не се усещам в сигурност, идвайки на учебно заведение поради ICE. “
Когато регионът вкара краткотрайна алтернатива за виртуално образование, над 3500 възпитаници се записаха през първите 90 минути. Оттогава този брой се е нараснал до повече от 7500 студенти.
Ескорт от учебно заведение — и убеденост за малко момиченце
След учебно заведение в сряда към 20 учители и пенсиониран шеф се събраха в предната част на началното учебно заведение Valley View — където Лиам Конехо Рамос посещава предучилищна градина — за брифинг, преди да приберат децата, които живеят наоколо. Училищни чиновници споделят, че няколко други възпитаници и повече от две дузини родители са били арестувани.
„ Живеем на място, където ICE е на всички места “, сподели Рене Аргуета, връзката със фамилията в учебното заведение. Аргуета, самият преселник от Ел Салвадор, провежда учителите да вървят пешком и да карат учениците до и от домовете им.
Предишния ден групата се натъкна на федерални чиновници в квартала по време на уволняване. Аргуета счете за належащо да успокои някои от учителите, смутени от срещата.
„ Единствената ви цел е да върнете учениците вкъщи, без значение какво виждате “, сподели той на групата. „ Ние не се доближаваме до ICE. Не изваждаме телефоните си. “
След като раздадоха уоки-токита, Аргуета и други двама учители срещнаха група от 12 деца, които ги чакаха в коридора. Аргуета хвана ръката на най-малкото дете, момче в детска градина, и изведе групата на открито.
Най-зад на опашката учителката от втори клас Джена Скот беседва с някогашен възпитаник, в този момент възпитаник в трети клас. Тя се опита да поддържа лек диалог.
„ Много се вълнувам да видя къщата ти “, сподели й Скот.
„ Записахте ли се за родителска среща? “
„ Не, госпожице ICE “, сподели момичето.
„ Знам. Кажете на родителите си, че този път можете да го извършите онлайн. “
След това третокласникът изтича до дома си. След това Скот сподели, че 10-минутната разходка е внимателен танц. „ Не желаете да плашите децата, само че също по този начин желаете те да вървят бързо. “
Предишния ден, сподели Аргуета, те развеждаха учениците у дома, когато чуха коли да свирят, с цел да предупредят, че имиграционните сътрудници са наоколо. Едно момиченце, което вървеше начело, стартира да се паникьосва и хукна назад към Аргуета.
„ ICE viene “ или „ ICE идва “, извика тя.
Той хвана ръката й и продължи да върви. Тя попита дали се опасява.
Не, сподели той.
Тя попита дали има документи, дали е в страната законно. Аргуета има зелена карта и позволение за работа, само че излъга. Той й сподели, че не го прави, с цел да не се усеща сама.
Ръката й се отпусна в неговата. Тя се усмихна още веднъж.
Той я държеше за ръката, до момента в който не стигнаха до прага й и тя влезе вътре с майка си.
___
Журналистката по данни на Associated Press Шарън Лури от Филаделфия способства за този отчет.
___
Отразяването на образованието на Associated Press получава финансова поддръжка от голям брой частни фондации. AP е само виновен за цялото наличие. Намерете стандартите на AP за работа с филантропи, лист с поддръжници и финансирани зони на покритие на AP.org.